中南大學(xué)深入推進(jìn)精細(xì)化、全程化、立體化的學(xué)風(fēng)管理，構(gòu)建“勵學(xué)—動力、勤學(xué)—養(yǎng)成、優(yōu)學(xué)—發(fā)展、輔學(xué)—幫扶”四個體系，培育優(yōu)良
學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
構(gòu)建“勵學(xué)—動力”體系，激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)。以社會主義核心價值觀教育引領(lǐng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，強化學(xué)生理想信念教育，幫助學(xué)生確立學(xué)習(xí)目標(biāo)
。大力宣傳學(xué)風(fēng)典型，通過“中南云麓谷”微信公眾號分學(xué)院、班級、宿舍、個人四個專題開展學(xué)風(fēng)典型宣傳。舉辦“學(xué)霸開講啦”“薪火
相承·經(jīng)驗相傳”“青春向?qū)W”等學(xué)風(fēng)建設(shè)活動100余項，營造濃厚尚學(xué)氛圍。加強典型榜樣激勵，開展優(yōu)秀畢業(yè)生黨員事跡校園巡講，“雙
十佳”學(xué)業(yè)輔導(dǎo)系列評選等活動，實施“百佳”班級、“百佳”寢室培育建設(shè)，對先進(jìn)班級和宿舍給予表彰獎勵。開展優(yōu)秀學(xué)生個人、先進(jìn)
班集體和標(biāo)兵評選，加大班級建設(shè)考評激勵，實現(xiàn)“以評促學(xué)”。
構(gòu)建“輔學(xué)—幫扶”體系，實現(xiàn)學(xué)生互促互學(xué)。舉辦“學(xué)霸帶我行”、“學(xué)業(yè)幫扶月”、“浪花工程”、“黨員講師團”、“勤學(xué)沖刺100天
”、學(xué)業(yè)幫扶“1對1”等團體和個體輔導(dǎo)活動，幫助學(xué)生解決學(xué)業(yè)困難。線上線下相結(jié)合，開展“學(xué)霸筆記”分享、建立“四級備考”打卡
群等，為學(xué)業(yè)困難學(xué)生提供全時段、多維度的學(xué)業(yè)幫扶。課內(nèi)課外相結(jié)合，通過重修班專業(yè)老師單獨授課和課余時間學(xué)生朋輩輔導(dǎo)，為學(xué)生
提供靈活多樣的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。實施聯(lián)合學(xué)習(xí)型團隊構(gòu)建計劃，建立以研究生為指導(dǎo)師、以低年級本科生為隊員的團隊互助平臺，指導(dǎo)幫助本科
低年級同學(xué)多維度適應(yīng)校園生活，努力成長成才。
構(gòu)建“優(yōu)學(xué)—發(fā)展”體系，指導(dǎo)學(xué)生實踐研究。積極推進(jìn)學(xué)術(shù)創(chuàng)新實踐研究立項，2017年以來，立項支持研究生學(xué)術(shù)論壇及學(xué)術(shù)先鋒沙龍20
余項，2018年暑期立項支持研究生學(xué)術(shù)創(chuàng)新實踐項目10余項。結(jié)合學(xué)科專業(yè)特色，增強學(xué)生學(xué)術(shù)交流與探討，提高學(xué)生創(chuàng)新實踐探索能力。
實施學(xué)業(yè)導(dǎo)師制，每位導(dǎo)師指導(dǎo)5—10名學(xué)生開展學(xué)術(shù)研究，為其提供個性化專業(yè)指導(dǎo)和咨詢服務(wù)。大力開展學(xué)科競賽，鼓勵各學(xué)院立足學(xué)科
特色，開展學(xué)科競賽，指導(dǎo)學(xué)生廣泛參與，不斷激發(fā)學(xué)生求知欲、積極性和創(chuàng)造性，推進(jìn)學(xué)生專業(yè)成長與發(fā)展，實現(xiàn)“以賽促學(xué)”。2017年
，土木院承辦結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽，共9個學(xué)院近300余名學(xué)生參賽；信息院學(xué)生在各類學(xué)科競賽中獲國際級獎項170余項、國家級獎項170余項。
構(gòu)建“勤學(xué)—養(yǎng)成”體系，引導(dǎo)學(xué)生自律向上。開發(fā)“學(xué)生學(xué)習(xí)行為信息系統(tǒng)”，實現(xiàn)課堂行為線上全過程管理，切實提升課堂質(zhì)量。組織
“迎接朝陽·練出未來”陽光晨練活動，立項支持34個學(xué)院晨練項目，覆蓋學(xué)生1萬余人。開展線上早起簽到活動，累計簽到16萬人次。健全
日常管理評價體系，實施優(yōu)化學(xué)風(fēng)建設(shè)、提高教學(xué)質(zhì)量實施方案和優(yōu)化研究生學(xué)風(fēng)建設(shè)實施方案，完善二級學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)年考核評分細(xì)則
，定期召開學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會，每周對學(xué)院執(zhí)行情況進(jìn)行督查通報，促進(jìn)養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng)。探索“小組—班級—寢室”等多樣性群體的精細(xì)化管
理模式，完善班級管理制度體系，實行月主題班會、學(xué)業(yè)專題活動等制度，落實班導(dǎo)師日常工作規(guī)范制度，強化班導(dǎo)師對班級、寢室建設(shè)的
指導(dǎo)，建立班級公約、寢室公約等，增強學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)的能力。
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